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 정가 : 29,000원판매가 26,100원 (10% 할인)
품목정보
책소개비록 교사의 꿈은 이루지 못했지만, 저는 꽤 긴 시간 동안 배우고 가르치면서 우리나라 교육과정, 교수·학습 내용을 누구보다 잘 알 수 있게 되었고 역사교육학과 한국사만큼은 내용을 쉽게 정리해서 전달할 수 있는 수준이 되었습니다. 제가 여러분들 앞에 감히 제 강의와 책을 선보이겠다 용기를 낸 것은, 열심히 노력하는 여러분께 그렇게 얻은 지식과 노하우가 한자락 도움이 될 수 있으리라는 확신이 들었기 때문입니다. 저는 책을 쓰는 내내 근 30여 년간 해 온 공부와 교육 경험들을 최대한 녹여내려고 노력했습니다. 임용시험 기출 문제들을 모두 분석하여 출제될 요소들을 추리고, 전공 서적과 논문들을 하나하나 찾아 내용을 정리하고, 제7차 교육과정 이후 출간된 국정·6종·8종·9종의 역대 교과서를 모두 다시 한 번 확인하고, 문장을 작성하고 다듬기를 반복하였습니다. 이 책 사사史師 시리즈는 그렇게 탄생한 임용시험 준비에 최적인 교재입니다. 정말 믿으셔도 좋습니다.
목차Ⅰ 역사교육학이란? Chapter 1. 역사교육과 역사교육학 1. 역사교육 2. 역사교육학 3. 사회과 통합론 Chapter 2. 역사학과 역사교육의 관계 1. 역사학 2. 역사학의 쟁점 3. 역사 연구의 동향과 역사교육 Chapter 3. 역사교육의 연구방법론 1. 역사교육 연구의 의미 2. 연구방법론의 종류 3. 역사교육의 현장연구론 Ⅱ 역사교육의 이론 Chapter 1. 역사 이해와 역사교육 1. 역사 이해의 개념 2. 상상적 역사 이해 3. 역사 해석과 판단 4. 역사 이해와 역사 수업 Chapter 2. 역사적 설명과 역사교육 1. 역사적 설명의 개념 2. 일반적 역사 설명 3. 과학적 역사 설명 4. 인간의 행위 설명 Chapter 3. 역사적 사고 1. 역사적 사고의 의미 2. 역사적 사고의 이론적 토대 3. 역사적 사고의 구성 요소 Chapter 4. 역사적 사고 논의 1. 역사의식과 메타히스토리 2. 역사적 사고와 비판적 역사 읽기 3. 역사적 사고와 관련된 몇 가지 논의 4. 역사적 사고를 위한 역사교육 Chapter 5. 내러티브 1. 내러티브 이론 2. 내러티브와 역사교육 Ⅲ 역사교육의 실제 Chapter 1. 역사교육의 목적과 목표 1. 역사교육의 목적 2. 역사교육 목표의 필요성과 분류 3. 역사교육 목표의 설정 Chapter 2. 역사교육의 내용 구성 1. 역사교육 내용의 개념과 요소 2. 역사교육 내용의 체계 3. 역사교육 내용의 선정 4. 역사교육 내용의 조직 Chapter 3. 역사교육의 교재 1. 역사 교재의 개념 2. 역사 교재의 형태 3. 역사 교재의 소재 4. 역사 교재의 제작 Chapter 4. 역사 수업의 방법 1. 역사 수업의 의미와 설계 2. 교사 교육과정 3. 역사 수업의 유형 4. 학습지도안의 실제 5. 효과적인 역사 수업을 위한 전략 6. 역사교수법: ‘어떻게’ 가르쳐야 하는가? Chapter 5. 새로운 역사 수업 모색 1. 역사 학습의 인식론적 모색 2. 역사 교사의 인지적 특성과 역사교육의 관계 3. 역사교육의 다원화 Chapter 6. 역사 학습의 평가 1. 개념과 기능 2. 평가도구의 요건 3. 지필평가 4. 수행평가 Ⅳ 역사교육사 Chapter 1. 역사교육의 역사 1. 전근대의 역사교육 2. 근대기~일제 강점기의 역사교육 Chapter 2. 국가 교육과정 1. 교육과정의 의미와 수준 2 광복 이후 역사과 교육과정의 변천 부록 2018 개정 교육과정 2022 개정 교육과정
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| 도서명 | 상품상세참조 |
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| 저자, 출판사 | 상품상세참조 |
| 크기 | 상품상세참조 |
| 쪽수 | 상품상세참조 |
| 제품구성 | 상품상세참조 |
| 발행일 | 상품상세참조 |
| 목차 또는 책소개 | 상품상세참조 |
| ISBN | 9791192659084 |
(개) 
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