|
|
|
정가 : 20,000원
품목정보
책소개“교육학을 공부하기는 했는데, 어떻게 글로 풀어내야 하나요?” “이제는 하루 3분 교육학 익힘책이 도와드리겠습니다!” [기출문제 필사 제공] 처음 논술을 시작할 때 꼭 필요한 과정, 필사! 익힘책 내 5개년 치 모범 답안을 베껴쓰며 교직논술의 감을 잡을 수 있습니다. [기출분석과 교육학 개념 학습을 동시에!] 기출문제와 중요 포인트를 짚어 출제한 〈엄선! 연습문제 60선〉을 풀며 자연스러운 기출분석과 교육학 개념을 학습할 수 있습니다. [논술의 형식 습득 가능!] 〈하루 3분 교육학 익힘책〉은 문제에 알맞은 글의 틀(깜빡이 문장, 논지, 논거)을 제공합니다. 틀에 맞춰 글쓰는 연습을 하며 자연스럽게 형식을 습득할 수 있습니다. [쉽고 친절한 해설] 단순히 문제를 풀고 끝나는 것이 아니라 관련 교육학 개념과 영코멘트까지 제시해 학습 내용과 학습 방향을 제시합니다. [후속 학습을 돕는 치밀한 설계] 해당 문제가 어떤 기출문제와 관련이 있는지, 〈2024 히르 3븐 교육학〉 몇 페이지에 있는지를 제시함으로써 선생님의 편리한 후속 학습을 돕습니다. 목차Ⅰ. 익힘책 사용 설명서 7 Ⅱ. 초등 교직 논술 기출분석 11 Ⅲ. 엄선! 연습문제 60선 1. 교원의 의무 49 2. 교사의 역할 50 3. 반성적 사고 51 4. 업무 경감 52 5. 방과후학교 54 6. 아동의 권리 56 7. 인성교육 57 8. 전인교육 58 9. 교 ? 수 ? 평 ? 기 일체화 59 10. ADHD + 학부모 관련 60 11. 2022 개정 - 인간상 62 12. NEIS 64 13. ZPD와 비계 67 14. 인간관계+브론펜브레너 68 15. 다중지능이론 70 16. 지능검사 72 17. 인지양식 74 18. 자기평가+메타인지 77 19. 동기유발 78 20. 강화와 벌 81 21. 자기효능감, 교사효능감 99 22. 교수 ? 학습 원리 101 23. 선수학습과 선행학습 104 24. 발문과 질문 107 25. 협동학습 109 26. 프로젝트 학습 111 27. 플립러닝 114 28. 토의식 수업 117 29. 교수학습의 패러다임 119 30. 구성주의 학습환경 122 31. PBL(문제중심수업) 125 32. 교수매체 127 33. 상담의 효과 129 34. 인간중심상담 131 35. 교육과정 결정 분권화 133 36. 교육과정 재구성 138 37. 영 교육과정 141 38. 경험중심교육과정 145 39. 학문중심교육과정 147 40. 교육과정 150 41. 스나이더 외의 관점 153 42. 교육평가의 기초 155 43. 과정 중심 평가 159 44. 타당도 + 귀인이론 161 45. 척도법 163 46. 교육 평등 + 공교육 166 47. 학습 부진 + 사교육 169 48. 청소년 비행 이론 171 49. 학교효과 173 50. 지도성 이론 176 51. 학급경영 179 52. 이완결합체제 181 53. 관료제 조직 184 54. 의사결정모형 (1) 187 55. 의사결정모형 (2) 189 56. 교육기획 193 57. 교직 문화 개선 방안 195 58. 교원 연수 197 59. 교원학습공동체 199 60. 예산제도 203 Ⅳ. 참고문헌 207
|
| 도서명 | 상품상세참조 |
|---|---|
| 저자, 출판사 | 상품상세참조 |
| 크기 | 상품상세참조 |
| 쪽수 | 상품상세참조 |
| 제품구성 | 상품상세참조 |
| 발행일 | 상품상세참조 |
| 목차 또는 책소개 | 상품상세참조 |
| ISBN | 9791186756263 |
(개) 
 |
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
