°Ë»ö
¼öÇè¼­ Âü°í¼­ Àڰݼ­ ÀϹݵµ¼­ + ½°ÅÍ
¦¦  [À̺¥Æ®]  [¹®ÀÇ]

¹Ú¹®°¢ New Build Up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð 4 ¹®Á¦ÀºÇà ¼ÛÀº¿ì

½ÃÁß°¡ : 32,000¿ø
ÆǸŰ¡ : 28,800¿ø
Ãâ°£ÀÏ :
ºÐö ¼±Åà - ºÐö½Ã »ó¼¼ÆäÀÌÁöÂüÁ¶ :
      ÃÑ »óÇ° ±Ý¾× 0 ¿ø
      ¹Ù·Î±¸¸Å Àå¹Ù±¸´Ï¿¡ ´ã±â »óÇ°º¸°üÇÔ¿¡ ´ã±â
      ÆäÀ̽ººÏ Æ®À§ÅÍ À§½Ãµñ Ä«Ä«¿À½ºÅ丮
      • »óÇ°Á¤º¸
      • »óÇ°Æò°¡
      • »óÇ°¹®ÀÇ
      • ¹è¼Û/¹ÝÇ°/ȯºÒ

      New Build Up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð 4 ¹®Á¦ÀºÇà - ±³¿øÀÓ¿ë½ÃÇè Àü°ø¿µ¾î ´ëºñ

      ¹ÚÇö¼ö, ¼ÛÀº¿ì (ÁöÀºÀÌ) ¹Ú¹®°¢ 2022-07-20

       

       

      Á¤°¡ :  32,000¿ø
      ÆǸŰ¡ : 28,800¿ø (10%, 3,200¿ø ÇÒÀÎ)

       

      ±âº»Á¤º¸
      • 508ÂÊ
      • 188*257mm (B5)
      • 965g
      • ISBN : 9791167048158


       

      Ã¥¼Ò°³
      º»¼­´Â Áߵ»ç ÀÓ¿ë½ÃÇè Àü°ø¿µ¾î ¿µ¾î±³À°·ÐÀ» ´ëºñÇϱâ À§ÇÑ ¼öÇè¼­ÀÔ´Ï´Ù.

      º»¼­´Â ¿µ¾î±³À°·ÐÀÇ ÁÖ¿ä °³³äÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¹®Á¦ Ç®À̸¦ ÅëÇÑ ³»¿ë Á¤¸®¿Í ´ä¾È ÀÛ¼º ¿¬½ÀÀ» À§ÇÑ ÅäÇȺ° ¹®Á¦ÀºÇà ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. ÃֽŠÀÓ¿ë½ÃÇè Çü½Ä¿¡ ¸ÂÃç ±âÀÔ-¼­¼úÇü ¹®Ç×À¸·Î ±¸¼ºÇßÀ¸¸ç, ÃâÁ¦ °æÇâ¿¡ ¸Â´Â ´Ù¾çÇÑ ¹®Ç×À» »õ·Î Ãß°¡ÇØ °³Á¤Çß½À´Ï´Ù. µû¶ó¼­ New Build Up 1, 2, 3¿¡¼­ °øºÎÇÑ ³»¿ëÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¹®Á¦¸¦ Ç®¾îº½À¸·Î½á ÀÚ½ÅÀÇ ºÎÁ·ÇÑ ºÎºÐÀ» º¸¿ÏÇÏ°í, ¿µ¾î±³À°·Ð¿¡ ´ëÇÑ ÃÖÁ¾ Á¤¸®¸¦ ÇÏ´Â µ¥ ¿ëÀÌÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù.

      ¼öÇè»ýµéÀº º»¼­¸¦ ÅëÇØ °¢ ¹®Çü¿¡ µû¸¥ ½ÃÇè Áß Àü·«À» ¿¬½ÀÇÏ°í ¹Ýº¹ÀûÀÎ ¿À·ù¸¦ Á¡°ËÇÔÀ¸·Î½á ÀÓ¿ë½ÃÇè¿¡ ÃÖÀûÈ­µÈ ÈÆ·ÃÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.
      ¸ñÂ÷
      Chapter 01. Second Language Acquisition
      ±âÀÔÇü
      ¼­¼úÇü

      Chapter 02. Classroom Context (1)
      ±âÀÔÇü
      ¼­¼úÇü

      Chapter 03. Classroom Context (2)
      ±âÀÔÇü
      ¼­¼úÇü

      Chapter 04. Receptive Skills
      ±âÀÔÇü
      ¼­¼úÇü

      Chapter 05. Productive Skills
      ±âÀÔÇü
      ¼­¼úÇü

      Chapter 06. Vocabulary & Grammar
      ±âÀÔÇü
      ¼­¼úÇü

      Chapter 07. Assessment
      ±âÀÔÇü
      ¼­¼úÇü

      Appendix. Á¤´ä ¹× ¸ð¹ü ´ä¾È
      Appendix 01. Second Language Acquisition
      Appendix 02. Classroom Context (1)
      Appendix 03. Classroom Context (2)
      Appendix 04. Receptive Skills
      Appendix 05. Productive Skills
      Appendix 06. Vocabulary & Grammar
      Appendix 07. Assessment

       

       

      ¡á ÀúÀÚ¼Ò°³(¾à·Â)
      ¹ÚÇö¼ö
      ¾à·Â
      · Leeds University TESOL ¼®»ç
      · °Ç±¹´ëÇб³ Intensive Listening Course °­ÀÇ
      · Ohmyacademy ¿µ¾î ÀÚ¹®À§¿ø
      · Çѱ¹±³À°¹Ìµð¾î “À̾߱⠱â¹Ý ¿µ¾î ÇнÀ È°µ¿” CD-ROM ÀÛ°¡
      · Çö) ¹Ú¹®°¢ ÀÓ¿ë Àü°ø¿µ¾î ´ëÇ¥ ±³¼ö


      Àú¼­ ¹× ³í¹®
      · ¡º´ë±Ô¸ð ¼ö¾÷¿¡¼­ µè±âÇâ»óÀ» À§ÇÑ ±³»ç ¾ð¾î »ç¿ë(¼®»ç³í¹®, 1999)¡»
      · ¡ºTeaching Principles for Preservice Teachers ¥°, ¥±(2005, 2006)¡»
      · ¡ºThe Practice of Language Learning and Teaching(2006)¡»
      · ¡ºBuild up ±âÃâ/±âº»/½ÉÈ­ ¹®Á¦Ç®ÀÌ ¥°, ¥±(2004, 2005), Çü¼³ÃâÆǻ硻
      · ¡ºReview ¿µ¾î±³À°·Ð(2006), ±³À°°ú ¹Ì·¡¡»
      · ¡ºWrap up ¹®Á¦Ç®ÀÌ(2007), ±³À°°ú ¹Ì·¡¡»
      · ¡º¹ÚÇö¼ö ¼ö¾÷½Ç±â(2007), ¹Ú¹®°¢ÀÓ¿ë°í½ÃÇпø¡»
      · ¡ºBuild-up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥°(2014), ¹Ú¹®°¢¿¡µà½ºÆÄ¡»
      · ¡ºBuild-up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥±(2015), ¹Ú¹®°¢¿¡µà½ºÆÄ¡»
      · ¡ºBuild-up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥°~¥³(2017), ¹Ú¹®°¢¿¡µà½ºÆÄ¡»
      · ¡ºNew Build Up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥°~¥³(2020~), ¹Ú¹®°¢¡»


      ¼ÛÀº¿ì
      ¾à·Â
      ·¼­¿ï ÀÚÀ²Çü »ç¸³°í ±³»ç
      ·»ï¼º¹°»ê Åë¹ø¿ª»ç
      ·»ê¾÷ºÎ »êÇÏ °ø°ø±â°ü Åë¹ø¿ª»ç
      ·Çö) ¹Ú¹®°¢ ÀÓ¿ë Àü°ø¿µ¾î ±³¼ö


      ÇзÂ
      · °í·Á´ëÇб³ »ç¹ü´ëÇÐ Çлç
      · È£ÁÖ Macquarie University ¾ð¾îÇÐ ¼®»ç


      (0°³)
      ¸®ºäº¸µå
      µî·ÏµÈ ¸®ºä°¡ ¾ø½À´Ï´Ù.
      (0°³)
      »óÇ°¹®ÀÇ
      µî·ÏµÈ ¹®ÀÇ°¡ ¾ø½À´Ï´Ù.

      »óÇ° °í½Ã Á¤º¸

      1. ¹è¼Û
      ¹è¼ÛÀº ´çÀÏ ¿ÀÈÄ 5½ÃÀÌÀü(Åä¿äÀÏÀº ¿ÀÈÄ1½Ã)¿¡ ÁÖ¹®¹× °áÀ縦 ÇÏ½Ã¸é ´çÀϹè¼ÛµË´Ï´Ù.
      ¹è¼ÛÀº ÁÖ¹® ÈÄ °áÀç¿Ï·áÀÏÀ» ±âÁØÀ¸·Î 1~2ÀÏ ¾È¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ ¿øÄ¢À¸·Î ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
      ´Ù¸¸ ºÎµæÀÌÇÑ °æ¿ì(ÇØ´ç»óÇ°ÀÇ Ç°Àý ¹× ÀýÆÇ) °í°´´Ô²² ÀüÈ­¸¦ µå·Á¼­ 󸮸¦ ÇÕ´Ï´Ù.

      2. ¹è¼Û·á
      ¹è¼Û·á´Â 3¸¸¿ø ÀÌ»óÀÌ °æ¿ì À̱×ÀëÇ÷¯½º¿¡¼­ ºÎ´ãÇÏ°í, ¹Ì¸¸ÀÏ °æ¿ì °í°´ÀÌ 2,500¿øÀ» ºÎ´ãÇÕ´Ï´Ù.
      ´Ù¸¸ ±¸¸Å±Ý¾×ÀÌ 3¸¸¿ø ÀÌ»óÀε¥ Àû¸³±Ý µîÀ» »ç¿ëÇÏ¿© ½ÇÁ¦ °áÀç±Ý¾×ÀÌ 3¸¸¿ø ¹Ì¸¸ÀÌ µÇ´õ¶óµµ À̱×ÀëÇ÷¯½º¿¡¼­ ¹è¼Û·á¸¦ ºÎ´ãÇÏ°í, Á¦ÁÖ¸¦ Á¦¿ÜÇÑ µµ¼­Áö¿ªÀÇ °æ¿ì´Â 5,000¿øÀÌ Ãß°¡µÈ´ä´Ï´Ù. Çؿܹè¼ÛÀº Àü¾× °í°´ºÎ´ãÀÌ µÈ´ä´Ï´Ù.

      5. ¹ÝÇ°/±³È¯
      ¹ÞÀ¸½Å ³¯ ºÎÅÍ ÀÏÁÖÀÏ À̳» ¹ÝÇ°/±³È¯ÀÌ °¡´ÉÇϽʴϴÙ. ½Ã°£ÀÌ Áö³ª¸é 󸮰¡ ºÒ°¡ÇÔÀ» ¾Ë·Á µå¸³´Ï´Ù. ´Ù¸¸ ÁÖ¹®ÇϽŠ»óÇ°°ú ´Ù¸¥ »óÇ°ÀÌ ¹è¼ÛµÇ°Å³ª Æĺ», ³«ÀåÀÌ ÀÖ´Â µµ¼­ÀÇ °æ¿ì ÀÌ¿ë¾à°ü¿¡ ÁØÇÏ¿© À̱×ÀëÇ÷¯½ºÀÇ ºñ¿ëÀ¸·Î ±³È¯, ¹ÝÇ° ¹× ȯºÒ µîÀ» Çص帳´Ï´Ù.

      4. ȯºÒ
      ¹ÞÀ¸½Å ³¯ºÎÅÍ 2ÀÏ À̳»·Î ÀüÈ­³ª 1:1 °Ô½Ã±Û·Î Àû¾îÁÖ¼Å¾ß °¡´ÉÇϽʴϴÙ. 

      5. ÁÖÀÇ
      °í°´´Ô º¯½ÉÀ¸·Î ÀÎÇÑ ±³È¯/¹ÝÇ°/ȯºÒ °í°´´Ô²²¼­ Åùèºñ(¿Õº¹Åùèºñ)¸¦ ºÎ´ãÀÌ µÇ´Ï ÀÌÁ¡ À¯ÀÇÇØ ÁֽʽÿÀ. ¶ÇÇÑ °­ÀÇÅ×ÀÙ/¾ãÀº¹®Á¦Áý/ºñ´ÒÆ÷ÀåµÈÁ¦Ç°µîÀº Çѹø ±¸¸ÅÇÏ½Ã¸é ±³È¯/¹ÝÇ°/ȯºÒÀÌ ÀüÇô ¾ÈµË´Ï´Ù. ½ÅÁßÈ÷ »ý°¢Çϼż­ ±¸¸Å ºÎŹµå¸³´Ï´Ù. ´Ù¸¸ ºÒ·®Å×ÀÙÀÇ °æ¿ì ±× ºÒ·®ÀÌ µÈ °³º°Å×ÀÙÀ» À̱×ÀëÇ÷¯½ºÀÇ ºñ¿ëÀ¸·Î A/S¸¦ Çص帳´Ï´Ù.

      6. ÁÖ¹®Ãë¼Ò, ±³È¯, ¹ÝÇ° ¹× ȯºÒÀº ´çÀÏ 5½Ã ÀÌÀü¿¡ ÇØÁÖ¼Å¾ß °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
      ±× ÀÌÈÄ´Â ¹è¼Û µî¿¡ µû¸¥ Á¦ºñ¿ëÀ» ºÎ´ãÇÏ¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù.