2022년 남해인, 최은희 유아특수 2차임용 합격상자 에듀콕스

?책명 : 2022년 유아특수 2차임용 합격상자
?저자 : 남해인, 최은희 공편저
?페이지 : 340P
?발행일 : 2021년 11월 5일
?정 가 : 25,000원
?크기 : 190×260
?ISBN : 979-11-90377-50-8
?교재분류: 유아 특수만을 위한 2차 면접시험 대비
?성격: 유아특수 임용시험을 준비중인 수험생들의 2차 면접시험 대비서, 합격생이 직접 만든 면접 수험서

[이 책의 강점]

1. 지금까지 어디에도 없었던 유아특수만을 위한 2차 임용 수험서
2. 교수, 학습과정 작성/교직적성 심층면접/수업실연/실전모의고사
3. 스터디원들과 활용할 수 있는 주제 및 유형별 실전연습문제 수록
4. 합격생만이 알려줄 수 있는 실제 시험 현장의 팁까지 제공

[책의 구성 및 활용방안]

유아특수 2차 임용시험에서는 1차 임용시험 합격자를 대상으로 교수⋅학습과정안 작성, 교직적성 심층면접, 수업실연 시험을 실시한다. 각 시험과목에 따른 배점과 문항 수, 시험 시간은 아래의 표와 같다. 그러나 매년 선발 인원 및 상황, 지역 등에 따라 세부적인 시험 진행 방법이 달라지므로 유의하자.

시험과목
배 점
문항수
시험시간
비 고
특수학교(유)
교수⋅학습과정안 작성
15점
1문항
60분
-
교직적성 심층면접
40점
구상형 1문항
1인당
13분 이내
구상시간
5분
즉답형 2문항
추가질의 1문항
수업실연
45점
수업실연
1문항
1인당
15분 이내
구상시간
15분
반성적 성찰질문 (즉답형)
1문항

이 책은 2차 임용시험에서 다루는 교수⋅학습과정안 작성, 교직적성 심층면접, 수업실연과 이 모두를 종합적으로 담은 실전 모의고사로 구성되어 있다. 각 단원은 시험에 대한 전반적인 이해를 돕는 '기초'와, 실전 감각을 기를 수 있는 '실전 연습문제'로 나누어져 있다.

1. 교수⋅학습과정안 작성
교수⋅학습과정안 작성의 기초에서는 교수⋅학습과정안에 대한 간단한 설명, 교수⋅학습과정안의 양식, 수업 진행 순서, 놀이 및 활동 유형별 진행 단계, 유아별 중재사항, 수업조건 및 유의사항 등을 소개하였다. 이 중 수업 진행 순서와 놀이 및 활동유형별 진행 단계는 일정한 답이 정해져 있어 내용을 그대로 암기해야 하는 부분 중 하나다. 해당 순서 및 단계의 암기가 바탕이 되어야 정해진 시간 내에 교수⋅학습과정안을 작성할 수 있으므로 가장 우선적으로 공부해야 하는 부분이기도 하다. 수업 및 활동의 순서에 따라 교수·학습과정안을 작성하는 것이 익숙해진다면 큰 틀은 유지하되 제시된 문제에 따라 답안을 조금씩 변형하고 응용하는 연습을 할 수 있다.
실전 연습문제에는 실제 시험과 유사한 형식의 예상 문제를 각 놀이 및 활동유형별로 담았다. 그러나 놀이중심교육과정이 실시됨에 따라 놀이 및 활동유형이 제시되지 않고 출제되는 경향이 있으므로 한 연습문제를 다양한 놀이 및 활동유형으로 변형하여 연습해보자. 혼자 여러 개의 교수·학습과정안 양식을 활용하여 정해진 시간 내에 교수·학습과정안을 작성하여도 좋고, 뒤의 예시답안을 참고해도 좋으며, 스터디원들과 함께 작성한 후 서로 바꿔 읽으며 피드백을 해도 좋다.

2. 교직적성 심층면접
교직적성 심층면접의 기초에서는 면접에 대한 간략한 설명, 답안 구성에 도움이 되는 팁, 면접 유형별로 활용할 수 있는 만능 틀을 소개하였다. 이 중 면접 유형별 만능 틀은 정해진 답안이라기보다는 저자들이 작성한 예시일 뿐이므로 참고로 활용하길 바란다. 각 유형별로 본인만의 만능 틀을 만든다면 실제 시험 현장에서 더욱 창의적이고 진심이 담긴 답변을 할 수 있을 것이다.
실전 연습문제는 다양한 소주제별로 문항을 구성하였다. 실제 시험에서는 심층면접 네 문항이 모두 다른 소주제에서 출제될 수 있으므로 소주제별 연습이 끝나면 여러 주제를 섞어서 답하는 연습을 해야 한다. 책에 제시된 문제를 충분히 활용했다면 직접 문제를 만들어서 연습할 수도 있다. 이때 답변하는 본인의 모습을 카메라로 촬영하는 것을 추천한다. 본인이 알지 못했던 언어 습관이나 답변 태도 등을 객관적으로 확인할 수 있을 것이다.

3. 수업실연
수업실연의 기초에서는 수업실연에 대한 간략한 설명, 수업실연에서 활용할 수 있는 팁, 반성적 성찰 문항 답변방법 등을 소개하였다. 수업실연에는 교수⋅학습과정안 작성에서 암기했던 수업 진행 순서와 놀이 및 활동유형별 진행 단계가 동일하게 적용되기 때문에 중복된 내용은 앞의 교수⋅학습과정안 부분을 참고하길 바란다.
실전 연습문제에는 교수⋅학습과정안 작성 부분과 마찬가지로 실제 시험과 유사한 형식의 예상 문제를 각 놀이 및 활동유형별로 담았다. 예상 문제를 활용해서 내용을 구상하고 실연하는 연습을 반복한다면 시험 직전에는 정해진 시간 내에 모든 요소를 충족하는 수업을 진행할 수 있을 것이다. 수업실연 또한 놀이중심교육과정이 강조되면서 놀이 및 활동유형이 제시되지 않고 출제되는 경향이 나타나므로 한 연습문제를 다양한 놀이 및 활동유형으로 변형하여 연습하자. 연습 시에는 다른 스터디원들의 수업을 관찰하고 그들로부터 수업 피드백을 받는 것이 중요하다. 이때에도 심층면접 연습과 동일하게 본인의 모습을 카메라로 촬영하여 본인의 불필요한 습관들을 확인하고 고쳐보자.


4. 실전 모의고사
실전 모의고사는 실제 2차 임용시험과 유사하게 교수⋅학습과정안 작성, 교직적성 심층면접, 수업실연을 모두 포함하여 총 3회차로 구성하였다. 실제 시험과 유사한 환경에서 실전 모의고사를 풀어본다면 시험 분위기를 익히는 데 큰 도움이 될 것이다.