학지사 유아음악교육 김은심 외

머리말

제1장 유아음악교육의 중요성과 교수-학습방법
1. 유아음악교육의 중요성
2. 유아음악교육 교수-학습방법

제2장 음악요소
1. 음색
2. 리듬
3. 빠르기
4. 가락
5. 셈여림
6. 화음
7. 형식

제3장 유아음악교육과정
1. 우리나라 국가수준 유아음악교육과정
2. OECD 국가의 유아음악교육과정

제4장 유아를 위한 음악환경
1. 유아교육기관의 음악환경
2. 음악환경으로서의 교사

제5장 유아음악교육의 평가
1. 유아음악교육 평가의 의미
2. 유아음악교육 평가의 방법

제6장 유아음악교육의 통합적 운영
1. 음악 영역 내에서의 통합
2. 예술 영역 내에서의 통합
3. 음악과 타 영역과의 통합
4. 가정 및 지역사회와의 통합

제7장 음악감상
1. 음악감상의 내용
2. 음악감상의 교수-학습방법
3. 음악감상의 연령별 능력 발달
4. 음악감상 활동의 예

제8장 노래 부르기
1. 노래 부르기의 내용
2. 노래 부르기의 교수-학습방법
3. 노래 부르기의 연령별 능력 발달
4. 노래 부르기 활동의 예

제9장 악기 연주하기
1. 악기 연주하기의 내용
2. 악기 연주하기의 교수-학습방법
3. 악기 연주하기의 연령별 능력 발달
4. 악기 연주하기 활동의 예

제10장 신체표현
1. 신체표현의 중요성
2. 신체표현의 내용
3. 신체표현의 교수-학습방법
4. 신체표현의 연령별 능력 발달
5. 신체표현활동의 예

부록 1. 음악 놀이와 활동에 활용 가능한 그림책과 영화
부록 2. 음악 놀이와 활동에 활용 가능한 애플리케이션
부록 3. 멀티미디어 매체를 활용한 가사판 만들기
부록 4. 유아관찰기록 프로그램을 활용한 보육일지와 관찰기록 작성하기

참고문헌